[...] "O trabalho nas escolas podia, na minha opinião, ajudar na promoção da leitura e da escrita de uma forma mais vincada. No entanto, as escolas estão mais interessadas em pertencer ao ranking da matemática. As escolas não estimulam a criatividade. Cumprem um programa e vão arrancando, aos poucos, essa coisa maravilhosa que as crianças têm: a capacidade de sonhar e de imaginar mais longe."[...]
Retirado de uma entrevista concedida por
Patrícia Reis ao jornal Açoriano Oriental
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